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【计算机|专业建设】导师引领筑基,科研赋能育人——物联网工程专业2025级科研训练启动暨本科生导师制见面会成功举办

发布日期:2026-09-18   

太阳集团tyc

工作信息

2026年 第50期

                 


【计算机 | 专业建设】导师引领筑基,科研赋能育人

——物联网工程专业2025级科研训练启动

暨本科生导师制见面会成功举办

为夯实本科生专业教育根基,切实提升人才培养质量,9月16日,太阳集团tyc成功举办物联网工程专业2025级本科生科研训练启动暨导师制见面会。本次会议由公司统筹组织,太阳集团tyc副经理、物联网工程专业负责人方娟主持会议,体系结构研究所全体教师参会。

首先,专业负责人方娟老师围绕本科生导师制实施目标、具体举措、育人价值及科研训练课程落地等展开全面介绍。结合专业优秀员工成长案例与科创成果,展现导师制育人模式的显著成效,鼓励员工主动对接导团队源,提升综合素养。

                            


随后,参会的各位本科生导师依次进行自我介绍,详细分享个人学术背景与科研优势,为员工后续双向选择导师、对接科研学习资源提供了清晰参考。

                            


然后,体系结构研究所副所长王秀娟老师针对本科生科研训练工作开展专项说明,系统解读了本科生科研训练的培养目标、实施模式、全过程培养要求以及考核标准。同时,王秀娟老师清晰梳理了科研训练研究课题双选具体流程、关键时间节点、报名方式及相关注意事项,明确导师、员工的职责分工,为后续科研训练工作有序、高效落地筑牢基础。

                            


最后,张佳玥老师详细介绍了华为ICT大赛的培训安排、校级选拔赛开展细则与参赛相关事宜。同时,鼓励员工立足专业所学、积极投身学科竞赛。

                            


物联网工程专业近年来持续推进产教融合和实践育人体系建设,2022年获批国家级一流本科专业建设点, 2023年通过工程教育专业认证,建成3门国家级一流本科课程,2门省级优质本科课程。在2026年6月15日发布的软科中国大学专业排名中,太阳集团tyc物联网工程专业排名上升至全国第14位,居全国前5.1%(A级),专业建设水平和人才培养质量得到进一步认可。本科生导师制为科研训练提供专业引领与持续指导,科研训练也为本科生导师制开展个性化育人搭建实践载体,二者相辅相成、双向赋能,共同推动员工科研素养与工程能力协同提升。

(文字:陈慧杰,摄影:张佳玥 陈慧杰,编辑:贺海斌,审核:方娟 葛卫华)